教育
首先英语阅读能力是英语学习者能力发展的基础,阅读对于学生的英语学习具有重要的作用,阅读不仅能够帮助培养学生的英语语感,还能促进学生的词汇积累,提高写作水平,对培养学生的英语综合能力具有很大的帮助,英语阅读是学好英语的主要手段和有效途径。那么中学如何讲好英语阅读理解?如何练习英语四级阅读?下面一起来看一下特三八网的介绍吧!
本文目录
1、讲好英语阅读
2、练习英语四级阅读
1、选好合适的阅读材料。长短适中。课堂教学必须要考虑时间。文章太长,当堂课不能完成,课堂任务单调,学生容易倦怠一般初一的学生限制在50词左右,初二200词左右,初三的300词左右。
2、难易适中。要结合学生的实际情况,不可高估学生的水平,太难会挫伤学生学习英语的锐气和积极性。
3、掌握关键词,抓住中心意思。默读一遍,回答浅层问题。默读能提高学生的阅读速度,加快主要信息捕捉能力。例如,初三年级的阅读文章《handmessage》。学生默读一遍大约需5分钟时间。回答4个左右的浅层问题。
4、深挖主题,拓宽思路。仔细研究,找出文旨。文章是作者传播信息或信念的载体,要体会到作者的深层含义,重在看门道,不是看热闹。作者想通过《handlanguage》让人们了解聋哑人,理解他们,从而帮助他们,对聋哑人充满爱心。
1、分析文章的结构规律:一般来说,我们阅读文章的目的是为了获取信息。文章体裁不同,其结构特点就会各异。因此,我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构,以便更加准确、快速地定位我们要找的信息。
2、巧妙绕开生词:在此所说的巧妙绕开生词的方法和上面分析文章结构特点的思路是统一的,也就是说,只要我们从总体上把握了文章,不用认识每一个单词也同样能够理解整篇文章。
3、抓住句子的主干:我们要实现快速准确理解文章除了要抓住关键句子外,还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干,如主语、谓语和宾语,因为它们是传达信息的主要载体,其他成分,不论它有多么长,多么复杂它都是辅助成分。
4、抓住 "第三词汇":语法中的功能词对理解句子十分重要,同样文章中那些起组织作用的实义词对理解文章也是非常重要的,因为掌握了它们就可以大大增强阅读理解中的预知下文的能力。
1000到1500词。解题方法:
先看问题在看文章。试题的顺序一般按照文章中出现的先后顺序加以设置。可以通过题干中的人名、机构名字以及所涉及到的小标题中的字眼等加以快速的定位。
注意文章出现的数字信息,注意文章出现的大写字母,注意每一自然段第一句话的意思,一般是主旨句。
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