百科
科学概念教学的五个基本要素是概念的语词,内涵,外延,例证及其前科学概念。
1、语词是概念的符号,语词和概念之间并不是一一对应的。
2、内涵和外延是概念的两个基本特征——内涵是概念的含义,是通过定义的方法来界定的。
3、外延是概念的全部对象,是通过划分的方法来明确的。
4、概念的例证是形成科学概念的必要支持。
5、前科学概念是科学概念教学的重要课程资源。
小米手机设置高性能在哪
设置方法如下:1、打开小米手机,找到设置,并且点击进入;2、进入设置后,找到其他高级设置,并且点击进入;3、进入其他高级设置后,找到电量和性能,并且点击进入;4、进入电量和性能的页面后(120)人阅读时间:2024-07-13山东省在北京市的什么方向
山东在北京的东偏南方向。山东,因居太行山以东而得名,省会济南。先秦时期隶属齐国、鲁国,故而别名齐鲁。山东地处华东沿海、黄河下游、京杭大运河中北段,是华东地区的最北端省份(64)人阅读时间:2024-07-13死神灵王死了
灵王是动漫《死神》中的人物,三界统治者。浦原喜助曾说灵王是世界存在的楔子和基础,灵王是尸魂界特有的象征,受到尸魂界的极度保护,其右手是静止,左手掌管前进,由零番队进行守护。(50)人阅读时间:2024-07-13凯氏定氮法样品为什么要消化
因为氮素在样品中多以有机化合物的形式存在,不能直接测试。所以需要将样品与硫酸和催化剂一同加热消化,使有机氮变成无机氮而生成氨,分解的氨与硫酸结合生成硫酸铵。然后碱化蒸(48)人阅读时间:2024-07-13